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Salve a tutti ragazzi Domani inizierà l'autogestione nel mio liceo e praticamente mi sono messo in mezzo nei corsi autogestiti che si terranno nelle classi del biennio.Ora logicamente come tipo di corso ho scelto quello sulla musica,e domani mattina alla prima ora mi verrà consegnato l'orario che devo seguire Ora,cosa mi consigliate di fare in queste classi ?
Sono prime e seconde quindi saranno "piccolini";e stavo pensando di dibattere un pò sulla scena musicale odierna,sui loro gusti musicali o su cosa ne pensano loro della musica.
Cosa mi consigliate + ?

Io gli farei fare un brainstorming su cosa gli viene in mente alla parola musica, e poi ci tirerei fuori un dibattito... Parlando poi dei vari gusti ecc

vero...bell'idea kiakkia...in effetti è il modo migliore per partire...non consiglio dibattiti su gusti musicali, ognuno ha i suoi e potrebbe scattare l'inferno se qualcuno si offende..

Un bel panorama musicale però mi sembra opportuno, magari un pò di storia della musica...

Complimenti per l'iniziativa Lars90

Sarebbe da aprire anche una parentesi sulle difficoltà e problematiche legate al panorama musicale odierno (è troppo facile passare un'ora a parlare dei cantanti che ascoltano ecc ).
E' giusto cogliere questi momenti anche per ragionare (perchè no? )
Ad esempio la diatriba case discografiche-pirateria, o le difficoltà che incontra un musicista a farsi strada in un contesto che, come tanti altri, non contempla la meritocrazia, del perchè e per come ci si ostina nella maggior parte delle scuole (solo medie purtroppo) ad affrontare la materia con metodiche arcaiche (con il flauto ad esempio con tutto rispetto...) dove spesso il clou del programma è la biografia su vivaldi (ancora con tutto il rispetto...). Credo che sia il sistema migliore per uccidere tanti talenti potenziali!
Una volta (qualche annetto fa ) a scuola mi era capitato una discussione di questo genere, non abbiamo cambiato il mondo...ma ci siamo conosciuti più nel profondo, come esseri umani!
Un saluto e in bocca al lupo

comunque credo che ti copierò l'idea anche io per l'autogestone da noi

Sono piccoli, non hanno una educazione musicale, non sanno cosa sia la musica.
E questo nella migliore delle ipotesi.

Io partirei dai loro gusti e proverei a fargli aprire un minimo la mente su cosa sia davvero la musica e poi passerei a discutere su cosa sia fare musica.

Ah, le autogestioni, sembra più di un decennio che non ne faccio
Anzi, è più di un decennio

Io parlerei di che cosa sia la "vera" musica e cosa c'è dietro.
Parlagli di quello che dice Pino Scotto(scherzo altrimenti se c'è una fan dei Tokio Hotel ti uccide con una matita ),parla dei vari strumenti,chiedi quali sono i loro artisti preferiti e chiedi loro il motivo(se trasmette loro qualcosa,se ascoltano quel gruppo per far parte di una cerchia di amici ecc....)Porta qualche cd di artisti odierni(Tokio Hotel,Sonora.....)e storici(Toto,Pink Floyd.....),fagli sentire le differenze,fagli analizzare queste canzoni...mi sa che ci avrai capito poco,però se ci hai capito qualcosa spero che questa idea ti sia piaciuta!

Bella idea, molto school of rock

Cosi' d'impatto mi vengono in mente queste cose:
1) la storia della musica come nel mega grafico sulla lavagna in school of rock
2) sentire come si e' evoluto il suono dal 1950 ad oggi, magari ascoltando la stessa canzone fatta con sonorita' di epoche differenti. Ad esempio mi vengono in mente search & destroy di iggy pop (penso sia degli anni 70) e dei verdena
3) mi piacerebbe in qualche maniera far passare il messaggio che nelle ultime decine d'anni di novita' ce ne son state ben poche... esempio: "lost in the supermarket" dei clash per me potrebbe benissimo essere confusa come una canzone dei franz ferdinand;
4) per sfatare un (mio) mito ... la musica italiana non e' da vecchi, ce n'e' parecchia di politicamente scorretta, irriverente e musicalmente impegnatissima; esempio: l'avvelenata di guccini, il testamento di tito di de andre' (tanto per sparare sulla croce rossa, ce ne sarebbero anche parecchie altre), se vuoi fare il raffinato luglio agosto settembre nero degli area, canzone che non veniva passata alla radio perche' si chiamava, appunto, settembre nero, come un'associazione terroristica palestinese degli anni 70
5) ci potresti infilare una canzone come l'abbattimento dello zeppelin degli area, che ha di particolare una grandissima teatralita', a me sembra un'opera di musica classica ma rivista in prog rock... va beh, sono malato;
6) cerca per quanto possibile di non limitarti alla musica rock/pop ma nemmeno al metal/jazz/elettronica, c'e' la musica africana che e' molto improntata sulle ritmiche con molti tempi dispari (al contrario del 90% del pop che fa sempre tum-tum-pa), la musica indiana, le danze del ventre arabe con la darbuka...

Bhè ragazzi eccomi qua dopo il primo giorno Sono stato in 3 classi:2 prime e 1 seconda.Nella prima classe mi sono trovato benissimo,tutti zitti zitti,stavano a sentire,e abbiamo discusso un pò sui loro gusti musicali,facendo un riassunto della storia della musica in generale,partendo dal jazz e dal blues ( soprattutto con gli schiavi neri d'america ),poi abbiamo discusso del fenomeno " discoteca ",con tutti quei ragazzi che amano l'house ( ) e questi generi qua,e cosa trovano di bello e di appassionanti in un ammasso di rumori.Poi nelle altre 2 classi siamo riusciti a fare ben poco.Sia perchè in una facevano un casino della madonna e per farci rispettare abbiamo + urlato che altro e sia perchè in un'altra classe c'era la prof che doveva interrogare e ci ha lasciato gli ultimi 15 minuti.
Bhè domani si rifà di nuovo con altre 3 classi Speriamo vada bene !

Kiakkia ha scritto:Io gli farei fare un brainstorming su cosa gli viene in mente alla parola musica, e poi ci tirerei fuori un dibattito... Parlando poi dei vari gusti ecc

quante volte ti sei vista school of rock?

porta una batteria a scuola ...kiama il tuo gruppetto e fagli vedere come si rokkeggiaaaaaaaaa

Grohl, circa una decina di volte!!!
Però Lars userò la tua idea anche per la nostra autogestione!!!

Beata te ! A me è durata un giorno... poi è stata chiusa per disinfestazione... che culo

Lars90 ha scritto:poi abbiamo discusso del fenomeno " discoteca ",con tutti quei ragazzi che amano l'house ( ) e questi generi qua,e cosa trovano di bello e di appassionanti in un ammasso di rumori.

Fai il bravo maestro e non partire gia' carico di pregiudizi e dogmi

Ho conosciuto due o tre DJ di milano che fanno serate house e cose simili. Mi hanno detto tutti le stesse cose:
1) che la musica degli anni 70 era un milione di spanne sopra l'attuale (a dimostrazione, imho, che pur suonando house ne capiscono di musica molto piu' della media della popolazione)
2) che nelle discoteche fanno sempre le stesse canzoni orrende
3) che c'e' l'house commerciale e l'house seria (... che non fanno quasi da nessuna parte)

adesso tu magari vorresti che io ti spiegassi cos'e' l'house seria cosi' da poterlo spiegare ai ragazzi ... beh, non ne ho la piu' pallida idea, ero troppo impegnato ad ascoltare maceo parker