Perch? non scriviamo qu? le velocit? raggiunte le quali possiamo dire di essere sufficientemente bravi nel fare un esercizio?Mi spiego meglio...qualis ono le velocit? buone per un singolo esercizio?Ma sarebbe anche interessante parlare delle velocit? nella ''didattica'' pura,ovvero dopo quanto tempo passiamo a cose nuove(esempio?dopo quanto tempo fate prima le terzine e poi i paradiddle?),a esercizi nuovi,quanti esercizi facciamo al giorno,etc.
Io penso che i colpi ''quadrupli'',rappresentano un buon risultato se fatti alla velocit? di 90 bpm,poich?,tradotto,vuol dire 180 bpm in ottavi...i paradiddle secondo me rappresentano un buon risultato se eseguiti oltre i 140 bpm.
Io passo a nuovi argomenti in tempo molto irregolare,dipende dall'argomento in s?,dalla difficolt? degli esercizi,dal numero degli esercizi,etc....non s? dirvi quante settimane,mesi o ch? passano da un argomento all'altro,s? sooo che sono molto lento






