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Ciao ragazzi, suono la batteria da 6 mesi da autodidatta e domani avr???? mia prima lezione cn un maestro molto molto preparato(ki ha seguito i miei 3ad avr?i?apito molto)...

Ora dato ke nn sono mai stato da un maestro e nn ho mai preso lezioni non ho la pi?lida idea di quali argomenti vanno affrontati prima e quali dopo e nn so quindi cn i miei studi d autodidatta a ke "stadio" sono..

Vi chiedo:
Fareste una scala dei primi 10 argomenti che un maestro affonta con te quando inizi a studiare con lui?

ps. (ovviamente immaginando ke l'allievo inizia a suonare da quel giorno)
pps. (se riuscite 10 al- 5!! quanti riuscite!!)

Secondo me la prima cosa sara' l'impostazione, se ce l'hai corretta bene, altrimenti dovrai faticare x correggerla e poi i vari rudiments colpi singoli doppi e via dicendo.......Poi ogni maestro ha il suo metodo di studio.

scusami,ma quali argomenti vuoi trattare?Un buon maestro ti fa sistemare e valuta l'impostazione,se ? scorretta credo non ti faccia nemmeno iniziare a fare qualcosa,poich? le abitudini prese,se cattive,vanno eliminate.Se invece ? corretta l'esame varia da maestro a maestro;il mio mi fece valutare il mio senso del tempo,mi fece suonare 2 note da un ottavo a mani alternate per poi fare una pausa di un ottavo


Ricordati che non vai ad una audizione,ma ad una lezione,non devi certo fare la figura del professionista che sa gi? tutto,rischi la figura di merda.Senza contare che non ti servir? a nulla,vai l? per imparare del resto

si, ma non riesco proprio ad immagginare il primo approccio...

Cosa mi dir?? vai alla batteria e fai qualcosa?

oppure si dimentica ke gli ho detto ke ho suonato da 6 mesi da autodidatta e m comincia a dire cme si tengono le bacchette, come si chiamano i fusti e come si fa un colpo singolo??

Follower ha scritto:si, ma non riesco proprio ad immagginare il primo approccio...

Cosa mi dir?? vai alla batteria e fai qualcosa?

Questo dipende da lui ma tieni conto che gli basta sentirti parlare per capire a che livello sei, o anche solo come tieni in mano le bacchette senza nemmeno toccare il pad. Affidati a lui e abbi fiducia, le priorit? te le dar? lui perch? dipendono da te ma anxhe e soprattutto dal suo modo di insegnare, di vedere il ciclo didattico, di pensare allo strumento e alla musica. Ognuno qui ti darebbe risposte diverse. Se sai che ? bravo e preparato affidati ciecamente al maestro, abbi pazienza e fra un anno potrai cominicare a tirare le somme.

Chiaramente le prime cose sono solfeggio e lettura, impostazione e probabilmente qualche esecizio su rullo singolo o qualche schema molto banale, per mettere in pratica un po' la lettura
Comunque se ? un bravo insegnante sapr? sicuramente cosa fare, fidati di lui

Appena arrivato dal professore fate conoscenza e poi parlerete di come sei messo con la batteria.Dopo una bella parlata lui ti far? suonare e dopo la tua sfogata sulla batteria (mi raccomando impegnati ) capir? in quale stadio sei,ti dar? qualche libro da comprare,ti far? aprire le mani per capire come quale tipo di bacchetta va bene per te...dopodiche puoi andartene anche a cagare nella tua bella casuccia.


Durante la prima lezione ti far? fare qualche esercizio di allenamento e di solfeggio ritmico cos? via per tutti dieci giorni....Quando sarai migliorato un pochettino inizierai a fare dei ritmi....


P.s. Non so se tutti i professori hanno questo tipo di insegnamento io ti ho spiegato come sono state le mie prime lezioni di batteria come il metodo di lezione non dovrebbe cambiare

io un p? base di solfeggio e teoria musicale c'? l'ho xk? un anno fa ho lasciato lo studio del pianoforte ma l'avevo fatto x un anno quindi qualcosa m ? rimasto, cmq dai vedremo.. speriamo bene!!

s?, ognuno ha il suo metodo. cmq prima o dopo tutti ti devono far fare le stesse cose

cmq io direi di importante da curare, impostazione e "lettura"...

quando sai leggere bene, sai quante cose in pi? capirai...

Freddy Gruber ti direbbe come prima cosa di stare nella posizione pi? rilassata e naturale possibile

domani il primo giorno!! sn eccitatissimo, tra l'emozione e la paura eppure non dovrei avvere nessuna delle 2 forse!!

gh ma va la... ricorda che sei li per IMPARARE non per dimostrare qualcosa... indi relax, umilt? e perserveranza

speriamo bene!!!

Io visto che per qualche mese, piu o meno come te, ho suonato da autodidatta mi ha chiesto di fare qualcosa sulla batteria. Ho fatto un tempo qualsiasi e ha subito capito la mia situazione.

Ha preso il rullante, l'ha messo in mezzo (tra me e lui) e ha iniziato dal single stroke e mi ha dato qualche esercizio con questo rudimento. Mi ha anche insegnato bene i ritmi base. Si parte dal tu tu pa x | tu x pa x.

La lezione dopo ha controllato che avessi fatto gli esercizi e abbiamo provato una canzoncina che riguardasse il quello che avevo imparato (es: passaggi particolari.).

E cosi via..

Tutto qua!

- impostazione
- colpi singoli
- paradiddle
- rullo a 1-2-5-7
- colpi 8des 8 sins 7d 7s 6d 6s ecc.....per poi arrivare ad 1 e risalire ad 8
- duine
- upstroke
- colpi accentati
- esercizi in ottavi e sedicesimi

queste sono state le prime cose ke ho fatto

io penso di aver acquisito in questi miei studi da autodidatta:

- Impostazione (anke grazie a consigli)
- Colpi Singoli e doppi
- Paradiddle (singoli doppi e tripli)
- UpStroke e Downstroke (xk? il metodo di Krupa puntava molto anke su questi)

Per il resto il rullo lo faccio ma un mio amico m ha spiegato ke quello e faccio io ? il rullo pressato mentre ce n'? uno ancora pi? seplice...

ke ne dite?
Stasera si va dal maestro!!

io ho suonato da autodidatta per un anno.... alla prima lezione il maestro mi ha detto: "mettiti comodo sulla batteria e fammi un tempo a piacere"... dopodich? mi ha corretto l'impostazione e per un po solo colpi singoli a una velocit? molto bassa...

Pi? ke altro non vorrei non avere idea di ke fare quando m dice fai qualcosa!! cmq sono l? x imparare...

x prima lezione mi ha insegnato la moeller e singoli doppi paradiddle tutti accompagnati x ogni colpo di rullante un clpo di cassa e uno di HH altrenati

Sniff ha scritto:x prima lezione mi ha insegnato la moeller

questo non ci credo nemmeno se lo vedo.La Moeller?Ad un principiante?

Deuced ha scritto:

Sniff ha scritto:x prima lezione mi ha insegnato la moeller

questo non ci credo nemmeno se lo vedo.La Moeller?Ad un principiante?

non sono effettivamente un principiante ho fatto qualche anno di lezione prima ad essere sincero , ma purtoppo se non si suona continuativamente in due anni si perde molto... quasi tutto.
l'impostazione per? ce l'ho ancora molto buona.

Che poi sia stato io a dire al maestro, guarda non so pi? fare nulla , reinsegnami da capo ? un altro discorso.
Magari che ne so ha visto che so tenere due bacchette quindi mi ha insegnato subito la moller.. cmq ? vero l'ho studiata subito! e non ? semplice :\

eih ragazzi ? andata!! mi sono divertito un mondo, il mio maestro sa insegnare davvero bene e mi ha fatto fare esercizi in sedicesimi x migliorare l'indipendenza x il resto l'impostazione ? giusta!! grazie dei pareri!

Bene!

eh si, gi? nn vedo l'ora della prossima lezione!

Adesso per? fai "i compiti". Non cazzeggiare soltanto dietro i dischi (che cmq ? importantissimo ).
E' un consiglio spassionato. Ho sempre studiato poco e ora, che ho 31 anni, me ne sto pentendo di brutto

ma se mi fa fare i sedicesimi (xk? l'impostazione era gi? corretta e il tempo lo tengo bene) secondo voi sono tanto a terra??

la teoria musicale ce l'ho grazie al pianoforte quindi abbiamo saltato tutta quella parte...

Follower ha scritto:ma se mi fa fare i sedicesimi (xk? l'impostazione era gi? corretta e il tempo lo tengo bene) secondo voi sono tanto a terra??

la teoria musicale ce l'ho grazie al pianoforte quindi abbiamo saltato tutta quella parte...

No, stai tranquillo e segui il percorso che ti traccia il maestro.Se vuoi fare qualcosa in mpi? fallo ma senza trascurare il percorso con il maestro

sisi, infatti... ho una grande fiducia in lui nonostante abbia fatto solamente una lezione... credo ke migliorer? molto in poco tempo... nn vedo l'ora della prossima lezione!

sicuramente dipende molto dal tuo livello attuale, io personalmente ai miei allievi faccio cominciare con 1) esercizi di solfeggio ritmico cantato poi 2) vedo l'impostazione e comincio 3) a fargli fare gli stessi esercizi sul rullante, dopodich? 4) vediamo di lavorare sulla velocit? e 5) poi inizio con esercizi semplici di coordinazione e indipendenza sulla batteria; quando vedo che comincia a "muoversi" bene 6) provo a vedere dei brani, quindi 7) passo allo studio dell'improvvisazione....
poi ogni maestro ha un suo stile, certo che gi? solo l'impostazione e lo studio dei rudimenti ti porta via parecchio tempo: imparare gli ottavi, i quarti, i sedicesimi, le terzine, terzine di sedicesimo etc.... tu immagina solo per fare questo esercizio BENE quanto tempo ti porterebbe via...:
1. BASE di 8.vi su RULLANTE  ACCENTI SU RULLANTE
2. BASE di 8.vi su RULLANTE  ACCENTI SU TOM 1
3. BASE di 8.vi su RULLANTE  ACCENTI: DX=TIMPANO / SX= TOM 1
4. BASE di 8.vi su RULLANTE  ACCENTI: DX=TIMPANO / SX= RULLANTE
5. BASE si 8.vi su RULLANTE  ACCENTI: DX=TOM 2 / SX= TOM 1
6. BASE di 3.ne su RULLANTE  ACCENTI SU RULLANTE
7. BASE di 3.ne su RULLANTE  ACCENTI SU TOM 1
8. BASE di 3.ne su RULLANTE  ACCENTI: DX=TIMPANO / SX= TOM1
9. BASE di 8.vi su RULLANTE  ACCENTI: DX=RIDE / SX=CRASH
10. BASE di 8.vi su RULLANTE  ACCENTI: DX=TIMPANO / SX=CRASH
11. BASE di 8.vi su RULLANTE  ACCENTI: DX=RIDE / SX=TOM 1
12. BASE di 8.vi su RULLANTE  ACCENTI: DX=RIDE / SX=RULLANTE
13. BASE di 16.mi su RULLANTE  ACCENTI SU RULLANTE
14. BASE di 16.mi su RULLANTE  ACCENTI: DX=TIMPANO / SX=TOM 1
15. BASE di 16.mi su RULLANTE  ACCENTI: DX=RIDE / SX=CRASH con CASSA ALL?UNISONO

Non potevo chiedere nulla di pi? preciso!! grazie mille, tutto molto molto chiaro... dovrei essere al punto 13 o 14... in ogni caso grazie di essere stato cos? preciso...